Seminar Hochschuldidaktik

Inhalt

Das Seminar Hochschuldidaktik ist für neuberufene Professor*innen konzipiert. Es dient zur Erweiterung des Lehrmethodenrepertoires über die klassische, ohnehin allen geläufige Lehre hinaus. Relevante Themen der Lehre werden angesprochen, diskutiert und geklärt: Wie lernen wir Menschen? Welche Vorgänge im Gehirn führen zur Speicherung von neuem Wissen? Was kann ich als akademische Lehrerin und akademischer Lehrer tun, um auf diesen Kenntnissen basierend gute, lernerzentrierte Lehre zu entwickeln? Wie formuliere ich Lernziele und wie baue ich darauf eine Lehrveranstaltung im Sinne des Constructive Alignment auf? Wie wirkt sich die Digitalisierung auf die Lehre aus? Welche Tools und Medien stehen mir zur Verfügung und was ist wann sinnvoll?

Da es wissenschaftlich belegt ist, dass eigene Erfahrungen die nachhaltigste Lernwirkung haben, wurde die Lernerzentrierung zu unserer Philosophie: In dieser Veranstaltung werden Sie als Teilnehmer*innen stark mit einbezogen und lernen didaktische Elemente durch eigene Anwendung kennen. Außerdem erhalten Sie viele praktische Tipps, die Sie in Ihren Lehrveranstaltungen sofort umsetzen können.

Sie als Teilnehmende

• tauschen sich zu Themen rund um die Lehre aus, die Ihnen wichtig sind.
• setzen sich mit dem Thema „Lernen“ auseinander.
• reflektieren Ihre Rolle als Lehrende.
• probieren unterschiedliche aktivierende Lehrmethoden aus.
• formulieren Lernziele zu einer eigenen Lehrveranstaltung.
• überarbeiten einen Ausschnitt einer realen Lehrveranstaltung.
• präsentieren einen Ausschnitt einer Lehrveranstaltung.
• erhalten Feedback zur eigenen Lehre und reflektieren alternative Konzepte.
• diskutieren gemeinsam die Möglichkeiten der Digitalisierung in der Lehre.

Sollten Sie innerhalb der letzten fünf Jahre vergleichbare Veranstaltungen im Hochschulkontext absolviert haben oder bereits ein „Zertifikat Hochschullehre“ aus einem anderen Bundesland besitzen, kontaktieren Sie uns bitte. Wir prüfen dann, inwieweit dies anerkannt werden kann.

Hinweis

Im Rahmen des Seminars Hochschuldidaktik findet eine Abendveranstaltung mit dem Titel „Hochschulpolitischer Diskurs“ statt. Hierbei handelt es sich um eine gemeinsame Einladung von Hochschule Bayern e.V. und dem Hochschullehrerbund (hlb) Landesverband Bayern e.V. Repräsentantinnen und Repräsentanten der beiden Verbände geben Einblick in ihre Arbeit und stellen sich Ihren Fragen. Eine gesonderte Einladung erhalten Sie von Hochschule Bayern e.V. wenige Wochen vor Beginn des Seminars Hochschuldidaktik.

Wir empfehlen Ihnen aufgrund dieses Abendtermines, die Option zur Übernachtung in Ingolstadt in Anspruch zu nehmen.

Zeitliche Gliederung des Seminars

Tag 1:    10:15 Uhr – 18:00 Uhr, Hohe Schule Ingolstadt
Tag 2:    09:00 Uhr – 18:00 Uhr, Hohe Schule Ingolstadt + Hochschulpolitischer Diskurs bis ca. 21.30 Uhr
Tag 3:    09:00 Uhr – 17.00 Uhr, Hohe Schule Ingolstadt
Tag 4:    09:00 Uhr – 16:30 Uhr, Hohe Schule Ingolstadt

Ort

BayZiel Ingolstadt
Hohe Schule - Goldknopfgasse 7
85049 Ingolstadt

Zertifikat Hochschullehre

Arbeitseinheiten:
Lehr- und Lernkonzepte: 24.5 AE
Präsentation und Kommunikation: 10 AE
Prüfen: 2 AE
Reflexion und Evaluation: 2 AE

Teilnahmegebühr

Intern: 800,00 € (Teilnehmende aus den Mitglieds-/Partnerhochschulen)

Extern: 2.080,00 € (Teilnehmende, die nicht einer Mitglieds-/Partnerhochschule angehören)

Hotelinformation

Sie erhalten in Ihrer Anmeldebestätigung alle notwendigen Hotelinformationen zu unserem Vertragshotel. Sollten Sie einen Tag im Voraus anreisen, kann der Preis hierfür abweichend von den restlichen Nächten sein. Details hierzu erfragen Sie bitte direkt im Hotel.

Bitte buchen Sie Ihr Hotelzimmer aus dem Abrufkontingent, im Idealfall direkt nach Erhalt der Anmeldebestätigung zum Seminar.

Teilnehmendenzahl: 12